Que vas a realizar:

Esta titulación oficial te permite ser un profesional en el mundo de la animación visual y sonido empleando el último software.
En esta titulación vas a manejarte entre instrumentos de iluminación, sonido, realización y animación por lo que es un puente a la futura decisión de que quieres seguir estudiando a la vez que obtienes una titulaciń oficial.

Herramientas y/o materiales de trabajo (material disponible en el centro):

• Adobe Afer Effects.
• Cinema4D.
• Mesas Traktor Kontrol.
• Mixers.
• Modul8.
• Monitores Yamaha.
• Photoshop.
• Platos Reloop.
• Realización de eventos en directo.

Módulos (asignaturas a cursar) del ciclo en el primer año (plan oficial):

• Captación y grabación de sonido.
• Formación y orientación laboral.
• Instalación y montaje de equipos de sonido.
• Preparación de sesiones de vídeo disc-jockey.
• Toma y edición digital de imagen.

Módulos (asignaturas a cursar) del ciclo en el segundo año (plan oficial):

• Animación musical en vivo.
• Animación visual en vivo.
• Control, edición y mezcla de sonido.
• Empresa e iniciativa emprendedora.
• Formación en centros de trabajo.

Módulo profesional:
Preparación de sesiones de vídeo disk-jockey

Código: MP1301
Duración: 198 horas
Contenidos:

  1. Selección de tipologías musicales para sesiones de animación musical y programas de radio.
  2. Planificación de materiales visuales para sesiones de animación musical y visual.
  3. Elaboración del catálogo de medios sonoros y audiovisuales para sesiones de animación músico visual.
  4. Programación de sesiones de animación músico visual.
  5. Promoción de actividades de salas de animación músico visual y de la programación de una emisora de radio.
  6. Organización.

Módulo profesional:
Toma y edición digital de imagen

Código: MP1304
Duración: 231 horas
Contenidos:

  1. Ajuste y caracterización de dispositivos y digitalización y captura de originales analógicos.
  2. Captación de imágenes fotográficas y de vídeo.
  3. Tratamiento digital de imágenes de mapa de bits.
  4. Fotomontaje digital de imágenes de mapa de bits.
  5. Tratamiento y edición de imágenes vectoriales.
  6. Edición de piezas visuales para sesiones de animación músico visual.

Módulo profesional:
Instalación y montaje de equipos de sonido

Código: MP1298
Duración: 231 horas
Contenidos:

  1. Montaje, desmontaje y posicionamiento de equipos del sistema de sonido.
  2. Preinstalación eléctrica para la conexión de los equipos y accesorios de sonido.
  3. Fabricación, tirado y recogida de las infraestructuras de cableado de sonido.
  4. Conexión de los equipos y comprobación del funcionamiento del sistema de sonido.
  5. Mantenimiento de equipos de sonido.


Módulo profesional:
Control, edición y mezcla de sonido

Código: MP1300
Duración: 189 horas
Contenidos:

  1. Ajuste de los equipos y del software de control, edición y mezcla.
  2. Realización y control de la mezcla y el procesado del audio.
  3. Configuración de los sistemas informáticos y edición del sonido previamente grabado.
  4. Montaje, configuración y ajuste de los envíos a monitores y de la respuesta de los mismos.
  5. Ajuste de los sistemas de monitoraje In Ear.
  6. Planificación del proyecto sonoro.


Módulo profesional:
Captación y grabación de sonido

Código: MP1299
Duración: 231 horas
Contenidos:

  1. Ubicación, verificación y ajuste de la microfonía convencional en el espacio escénico.
  2. Preparación, colocación, ajuste y operación de los sistemas de microfonía inalámbrica.
  3. Captación del sonido en producciones audiovisuales.
  4. Configuración y ajuste de referencia de los elementos técnicos de grabación de sonido.
  5. Control técnico de la grabación de sonido en vivo y en directo.

Módulo profesional:
Animación musical en vivo

Código: MP1302
Duración: 189 horas
Contenidos:

  1. Organización de archivos de audio.
  2. Planificación de la sesión musical.
  3. Instalación de equipos de disc-jockey en el espacio de trabajo.
  4. Mezcla en directo de archivos de audio en la sala.
  5. Mezcla en directo de los archivos de audio y la locución en el programa de radio en directo, en difusión hertziana o a través de Internet.


Módulo profesional:
Animación visual en vivo

Código: MP1303
Duración: 189 horas
Contenidos:

  1. Integración de piezas de animación visual.
  2. Instalación y configuración de equipamiento de vídeo.
  3. Mezcla visual en vivo en sesiones de animación músico visual.
  4. Instalación del equipamiento de luminotecnia.
  5. Actuación luminotécnica en vivo.
  6. Conexiones y configuración inicial de la mesa de luces y del programa informático de control de iluminación; audiovisuales y las intervenciones artísticas.



Módulo profesional:
Formación y orientación laboral.

Equivalencia en créditos ECTS: 5
Código: MP1305
Duración: 99 horas
Contenidos:

A. Búsqueda activa de empleo:

  1. – Valoración de la importancia de la formación permanente para la trayectoria laboral y profesional del Técnico Superior en Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos.
  2. – Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
  3. – Identificación de los itinerarios formativos relacionados con el Técnico Superior en Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos.
  4. – Definición y análisis del sector profesional del Técnico Superior en Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos. Yacimientos de empleo.
  5. – Proceso de búsqueda de empleo en pequeñas, medianas y grandes empresas del sector.
  6. – Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. Programas europeos.
  7. – Valoración de la empleabilidad y adaptación como factores clave para responder a las exigencias del mercado laboral.
  8. – Características personales y profesionales más apreciadas por empresas del sector en Castilla y León.
  9. – Técnicas e instrumentos de búsqueda de empleo. Fuentes de información. El proceso de selección.
  10. – Oportunidades de autoempleo.
  11. – El proceso de toma de decisiones.
  12. – Reconocimiento del acceso al empleo en igualdad de oportunidades y sin discriminación de cualquier tipo.


B. Gestión del conflicto y equipos de trabajo:

  1. – Valoración de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organización.
  2. – Equipos de trabajo en las empresas del sector de audiovisuales y espectáculos, según las funciones que desempeñan.
  3. – Concepto y tipos de equipos de trabajo. Formación y funcionamiento de equipos eficaces.
  4. – La participación en el equipo de trabajo. Los roles grupales. Problemas en el funcionamiento de los equipos y técnicas para su resolución.
  5. – Conflicto: características, fuentes y etapas.
  6. – Consecuencias de los conflictos.
  7. – Métodos para la resolución o supresión del conflicto.
  8. – La comunicación en la empresa. El lenguaje asertivo. La toma de decisiones y la negociación como habilidades sociales para el trabajo en equipo.


C. Contrato de trabajo:

  1. – La organización política del Estado español. Órganos de la administración y jurisdicción laboral.
  2. – El Derecho del Trabajo. Normas fundamentales.
  3. – Análisis de la relación laboral individual.
  4. – Modalidades del contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratación.
  5. – Derechos y deberes derivados de la relación laboral. El tiempo de trabajo. Análisis del recibo de salarios. Liquidación de haberes.
  6. – Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.
  7. – Valoración de las medidas para la conciliación familiar y profesional.
  8. – Derechos laborales de naturaleza colectiva. Representación de los trabajadores en la empresa.
  9. – Negociación colectiva. Medidas de conflicto colectivo. Procedimientos de solución.
  10. – Análisis de un convenio colectivo aplicable al ámbito profesional del Técnico Superior en Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos.
  11. – Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad, beneficios sociales entre otros.


D. Seguridad Social, empleo y desempleo:

  1. – La Seguridad Social como pilar del Estado social de derecho.
  2. – Estructura del sistema de la Seguridad Social.
  3. – Determinación de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social: afiliación, altas, bajas y cotización. Cálculo de bases de cotización a la Seguridad Social y determinación de cuotas en un supuesto sencillo.
  4. – Prestaciones de la Seguridad Social. Situaciones protegibles por desempleo.
  5. – Cálculo de una prestación por desempleo de nivel contributivo básico.


E. Evaluación de riesgos profesionales:

  1. – Importancia de la cultura preventiva en todas las fases de la actividad. Sensibilización, a través de las estadísticas de siniestralidad nacional y en Castilla y León, de la necesidad de hábitos y actuaciones seguras.
  2. – Valoración de la relación entre trabajo y salud.
  3. – El riesgo profesional. Mapa de riesgos. Análisis de factores de riesgo.
  4. – Análisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
  5. – Análisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales. Agentes físicos, químicos y biológicos.
  6. – Análisis de riesgos ligados a las condiciones ergonómicas y psicosociales.
  7. – Riesgos específicos en el sector de audiovisuales y espectáculos.
  8. – La evaluación de riesgos en la empresa como elemento básico de la actividad preventiva.
  9. – Técnicas de evaluación de riesgos.
  10. – Condiciones de seguridad y salud en los lugares de trabajo.
  11. – Determinación de los posibles daños a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.
  12. – Los accidentes de trabajo, las enfermedades profesionales y otras patologías.


F. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa. Prevención integrada:

  1. – Marco normativo en materia de prevención de riesgos laborales.
  2. – Derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales. Responsabilidades legales.
  3. – Gestión de la prevención en la empresa. Documentación.
  4. – Organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.
  5. – Planificación de la prevención en la empresa. Secuenciación de actuaciones.
  6. – Definición del contenido del Plan de Prevención de un centro de trabajo relacionado con el sector profesional.
  7. – Planes de emergencia y de evacuación en entornos de trabajo.
  8. – Elaboración de un plan de emergencia en una empresa del sector.
  9. – Representación de los trabajadores en materia preventiva.


G. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa:

  1. – Técnicas de lucha contra los daños profesionales. Seguridad en el trabajo. Higiene industrial y otros.
  2. – Determinación de las medidas de prevención y protección individual y colectiva.
  3. – Señalización de seguridad y salud.
  4. – Protocolo de actuación ante una situación de emergencias.
  5. – Primeros auxilios. Conceptos básicos. Aplicación de técnicas de primeros auxilios.
  6. – Vigilancia de la salud de los trabajadores.


H. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo profesional versarán sobre:

  1. – El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.
  2. – La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.
  3. – La preparación y realización de modelos de currículum vitae (CV) y entrevistas de trabajo.
  4. – Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados, lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.
  5. – La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.
  6. – El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en el sector productivo y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.

Módulo profesional:
Formación en centros de trabajo.

Equivalencia en créditos ECTS: 22
Código: MP1307
Duración: 380 horas

Este módulo profesional contribuye a completar las competencias de este título y los objetivos generales del ciclo, tanto aquellos que se han alcanzado en el centro educativo, como los que son difíciles de conseguir en el mismo.

Módulo profesional:
Empresa e iniciativa emprendedora.

Equivalencia en créditos ECTS: 4
Código: MP1306
Duración: 63 horas

Contenidos:

A. Iniciativa emprendedora:

  1. – Innovación y desarrollo económico. Principales características de la innovación en las actividades de las empresas de producción y realización de audiovisuales y espectáculos (materiales, tecnología, organización de la producción, entre otros).
  2. – El trabajo por cuenta propia como fuente de creación de empleo y bienestar social.
  3. – Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formación.
  4. – La cultura emprendedora. El emprendedor. Desarrollo del espíritu emprendedor a través del fomento de las actitudes de creatividad, iniciativa, autonomía y responsabilidad.
  5. – La actuación de los emprendedores como empleados de una pyme relacionada con producción y realización de audiovisuales y espectáculos.
  6. – Fomento de las capacidades emprendedoras de un trabajador por cuenta ajena.
  7. – La actuación de los emprendedores como empresarios en el sector del audiovisual y del espectáculo.
  8. – Análisis de las oportunidades de negocio en el sector del audiovisual y del espectáculo.
  9. – El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial. Aptitudes y actitudes.
  10. – Plan de empresa: la idea de negocio en el ámbito de la realización de audiovisuales y espectáculos.
  11. – Búsqueda de ideas de negocio. Análisis y viabilidad de las mismas.


B. La empresa y su entorno:

  1. – Concepto de empresa.
  2. – Funciones básicas de la empresa. Comercial, técnica, social, financiera y administrativa.
  3. – Estructura organizativa de la empresa. Organigrama.
  4. – La empresa como sistema.
  5. – El entorno general de la empresa en los aspectos económico, social, demográfico y cultural.
  6. – El estudio de mercado. Variables del marketing mix: precio, producto, comunicación y distribución.
  7. – Análisis del entorno general y específico de una pyme relacionada con la producción y realización de audiovisuales y espectáculos. Relaciones con clientes, proveedores y acreedores.
  8. – Análisis DAFO.
  9. – Relaciones de una pyme del sector de la producción y realización de audiovisuales y espectáculos con su entorno.
  10. – Cultura empresarial e Imagen corporativa.
  11. – Relaciones de una pyme del sector del audiovisual y del espectáculo con el conjunto de la sociedad. La ética empresarial en empresas del sector.
  12. – El balance social: los costes y los beneficios sociales.


C. Creación y puesta en marcha de una empresa:

  1. – Tipos de empresa. La organización de la empresa. El organigrama.
  2. – Elección de la forma jurídica. Ventajas e inconvenientes de las distintas formas jurídicas con especial atención a la responsabilidad legal.
  3. – La franquicia como forma de empresa.
  4. – La fiscalidad en las empresas. Relación con organismos oficiales.
  5. – Impuestos más importantes que afectan a la actividad de la empresa.
  6. – Trámites administrativos para la constitución de una empresa del sector.
  7. – Plan de inversiones y gastos. Fuentes de financiación. El plan financiero.
  8. – Subvenciones y ayudas destinadas a la creación de empresas del sector de la producción y realización de audiovisuales y espectáculos.
  9. – Viabilidad económica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con la producción y realización de audiovisuales y espectáculos.
  10. – Plan de empresa: elección de la forma jurídica, estudio de viabilidad económico y financiera, trámites administrativos y gestión de ayudas y subvenciones.
  11. – Vías externas de asesoramiento y gestión. La ventanilla única empresarial.


D. Función administrativa:

  1. – Concepto de contabilidad y nociones básicas.
  2. – Cuentas anuales obligatorias.
  3. – Análisis de la información contable.
  4. – Ratios. Cálculo de coste, beneficio y umbral de rentabilidad.
  5. – Obligaciones fiscales de las empresas. Calendario fiscal.
  6. – Gestión administrativa de una empresa del sector del audiovisual y del espectáculo.
  7. – Documentos básicos utilizados en la actividad económica de la empresa: nota de pedido, albarán, factura, letra de cambio, cheque y otros.
  8. – Gestión de aprovisionamiento. Valoración de existencias. Volumen óptimo de pedido.
  9. – Elaboración de un plan de empresa.


E. Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo profesional versarán sobre:

  1. – El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la producción y realización de audiovisuales y espectáculos, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.
  2. – La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de la producción y realización de audiovisuales y espectáculos.
  3. – La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la producción y realización de audiovisuales y espectáculos, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio: viabilidad, organización de la producción y los recursos humanos, acción comercial, control administrativo y financiero, así como justificación de su responsabilidad social.
  4. – La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.
  5. – La utilización de la herramienta «Aprende a Emprender».